{"id":134,"date":"2014-10-09T20:41:57","date_gmt":"2014-10-09T23:41:57","guid":{"rendered":"https:\/\/laurapitluk.com.ar\/wps\/?p=134"},"modified":"2014-10-18T14:57:26","modified_gmt":"2014-10-18T17:57:26","slug":"travesias-didacticas-no-10-%e2%80%a2-junio-2011","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/laurapitluk.com.ar\/wps\/travesias-didacticas-no-10-%e2%80%a2-junio-2011\/","title":{"rendered":"Traves\u00edas did\u00e1cticas N\u00ba 10 \u2022 Junio 2011"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.travesiasdidacticas.com.ar\" target=\"_blank\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignright wp-image-196 size-medium\" src=\"https:\/\/laurapitluk.com.ar\/wps\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/RevistaVirtual10-212x300.jpg\" alt=\"RevistaVirtual10\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/laurapitluk.com.ar\/wps\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/RevistaVirtual10-212x300.jpg 212w, https:\/\/laurapitluk.com.ar\/wps\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/RevistaVirtual10-725x1024.jpg 725w\" sizes=\"(max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/a>CONTENIDOS:<\/p>\n<ul>\n<li>Las TICs y la ense\u00f1anza de la matem\u00e1tica en el Nivel Inicial. \u00a0Lic. Edith Weinstein<\/li>\n<li>Diez preguntas para compartir sobre el juego en la educaci\u00f3n inicial.\u00a0Lic. Jorge Ull\u00faa<\/li>\n<li>La vigencia de Rosario Vera Pe\u00f1aloza en el Nivel Inicial, hoy.\u00a0Prof. Nancy Guerrero<\/li>\n<li>Indagando en la Sala de 2.\u00a0Leila Daleffe<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>La mirada de la educaci\u00f3n desde una concepci\u00f3n espec\u00edfica del aprendizaje de los ni\u00f1os. Prof. Elsa Chiclana<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\u00bfPodemos comenzar el a\u00f1o evaluando la instituci\u00f3n? Parte 1.\u00a0Prof. Stella Mary Figueroa<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>EDITORIAL:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un a\u00f1o m\u00e1s que comenz\u00f3 y con tanta potencia que nos propuso un retraso en la puesta en marcha de este nuevo n\u00famero de nuestra querida revista Traves\u00edas virtual.<br \/>\nEl anterior finaliz\u00f3 complejo y hasta desesperanzado, pero los seres humanos cuando sabemos honrar la vida (y en especial los educadores que sostenemos siempre y renovamos cotidianamente nuestras fuerzas, nuestras esperanzas y nuestros anhelos de construir una educaci\u00f3n mejor), sabemos que el desaf\u00edo implica reencontrarnos con nuevas alternativas y posibilidades de concretar nuestros sue\u00f1os. Entonces recordamos que siempre la complejidad nos propone nuevos desaf\u00edos, y que \u00e9stos inevitablemente nos conectan con nuestras utop\u00edas y deseos, con nuestras responsabilidades, con el saber y el compromiso que implica la tarea docente, especialmente con los ni\u00f1os m\u00e1s peque\u00f1os.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Desde Traves\u00edas sostenemos (manteniendo los sue\u00f1os de aportar al intercambio y la revitalizaci\u00f3n de las propuestas educativas en el Nivel Inicial), los art\u00edculos, los encuentros de capacitaci\u00f3n y los cursos virtuales. Encontrar\u00e1n a lo largo del a\u00f1o en las diferentes revistas y en las p\u00e1ginas todas las propuestas que iremos desarrollando.<\/p>\n<p>En esta revista incluimos art\u00edculos de personas reconocidas de diferentes regiones de nuestro Pa\u00eds, desde la idea de abrir las puertas a nuevas ideas y posibilidades. Por otra parte, incluimos otras tem\u00e1ticas a fin de abrir el abanico de aspectos significativos a tener en cuenta a la hora de plasmar las propuestas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Recordemos que, como hemos expresado en otro n\u00famero de la revista\u2026<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #3366ff;\">\u201cEducar a los ni\u00f1os implica una sabidur\u00eda y una responsabilidad <\/span><br \/>\n<span style=\"color: #3366ff;\">que ubica a las instituciones y a los educadores como pilares <\/span><br \/>\n<span style=\"color: #3366ff;\">del sistema educativo. La Educaci\u00f3n traza las huellas del recorrido <\/span><br \/>\n<span style=\"color: #3366ff;\">que la infancia transitar\u00e1 en su proceso educativo, iniciando <\/span><br \/>\n<span style=\"color: #3366ff;\">una modalidad de acercamiento al conocimiento que influir\u00e1 <\/span><br \/>\n<span style=\"color: #3366ff;\">en sus posibilidades de aprender, de comunicarse, de expresarse\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Afectuosamente, Laura Pitluk.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CONTENIDOS: Las TICs y la ense\u00f1anza de la matem\u00e1tica en el Nivel Inicial. \u00a0Lic. 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