{"id":501,"date":"2014-12-23T11:52:52","date_gmt":"2014-12-23T14:52:52","guid":{"rendered":"https:\/\/laurapitluk.com.ar\/wps\/?p=501"},"modified":"2014-12-23T11:58:04","modified_gmt":"2014-12-23T14:58:04","slug":"travesias-didacticas-no-17-%e2%80%a2-diciembre-2014","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/laurapitluk.com.ar\/wps\/travesias-didacticas-no-17-%e2%80%a2-diciembre-2014\/","title":{"rendered":"Traves\u00edas did\u00e1cticas N\u00ba 17 \u2022 Diciembre 2014"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.travesiasdidacticas.com.ar\/\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignright size-full wp-image-503\" src=\"https:\/\/laurapitluk.com.ar\/wps\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/travesias17.jpg\" alt=\"travesias17\" width=\"250\" height=\"353\" srcset=\"https:\/\/laurapitluk.com.ar\/wps\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/travesias17.jpg 250w, https:\/\/laurapitluk.com.ar\/wps\/wp-content\/uploads\/2014\/12\/travesias17-212x300.jpg 212w\" sizes=\"(max-width: 250px) 100vw, 250px\" \/><\/a>CONTENIDOS:<\/p>\n<ul>\n<li>Experiencia de ESI en Patagones (Nivel Inicial).\u00a0Parte 2.\u00a0Lic. Milagros Barreyra y Prof. Valeria Donato<\/li>\n<li>Acerca de la din\u00e1mica de los roles en el Nivel Inicial.\u00a0Conversando con Sylvia Pulpeiro<\/li>\n<li>La sala del Jard\u00edn de Infantes:\u00a0Un espacio de toma de decisiones.\u00a0Lic. In\u00e9s Rodr\u00edguez S\u00e1enz<\/li>\n<li>La educaci\u00f3n de los\u00a0m\u00e1s peque\u00f1os: Tiempos dif\u00edciles en\u00a0la escuela. \u201c\u00bfY si nos\u00a0dejamos incomodar?\u201d\u00a0Lic. Laura Pitluk<\/li>\n<li>Compartiendo experiencias:\u00a0Nos volvemos a animar con el Taller.\u00a0JIC N\u00ba 3 D.E 10\u00ba del GCBA<\/li>\n<\/ul>\n<p>EDITORIAL:<\/p>\n<p>Queridos lectores, docentes, equipos directivos, supervisores, inspectores, estudiantes de Nivel Inicial.<\/p>\n<p>Llegamos una vez m\u00e1s a fin de a\u00f1o!<\/p>\n<p>Como tantas veces nos repetimos a nosotros mismos, a nuestros colegas y a nuestros afectos cercanos que nos acompa\u00f1an a diario en nuestros siempre presentes logros y dificultades educativos; LA ESCUELA es un espacio fuerte y fortalecido! \u00fanico e incre\u00edble! agotador y comprometido! plagado de logros, encuentros, desencuentros, alegr\u00edas, reflexiones, peleas y&#8230;.todo aquello que se sucede cuando muchas personas nos encontramos con metas comunes (y no tanto) plagadas de desaf\u00edos.<\/p>\n<p>Siempre me pregunto, en el medio de tantas cosas conflictivas, complejas y contradictorias : \u00bfy los educadores? Directivos, docentes, celadores\/ayudantes\/auxiliares&#8230;part\u00edcipes necesarios, sost\u00e9n de las trayectorias escolares, responsables de tanto, hacedores de sentidos, buscadores incansables, sujetos agotados que debemos superar la inercia y la bronca tantas veces para continuar desanudando los l\u00edmites de lo imposible y situarnos como pioneros de los sue\u00f1os por cumplirse&#8230;<\/p>\n<p>\u00bfLos educadores? \u00bfY los que lo somos de los ni\u00f1os m\u00e1s peque\u00f1os? Ellos que nos necesitan y que le dan un sentido tan peculiar a nuestra incre\u00edble profesi\u00f3n, que supera las fronteras de lo imposible para transformarse en sue\u00f1os que les muestran a nuestros alumnos un camino que vale la pena seguir, seguramente plagado de otros modos de vivir la vida que la dignifican y enriquecen.<\/p>\n<p>Nosotros, los educadores de Nivel Inicial, con esa inmensa responsabilidad, esa necesaria sabidur\u00eda, ese agotamiento que debe esconderse detr\u00e1s del deseo de construir utop\u00edas posibles para esos ni\u00f1os tan peque\u00f1os&#8230;brindemos por un a\u00f1o que concluye, plagado de tristezas y alegr\u00edas como la vida misma, con los mejores augurios para el 2015<br \/>\nBrindemos por nuestra profesi\u00f3n, nuestros alumnos, nuestros jardines, y por el valor que tienen cada una de nuestras intervenciones y acciones en el recorrido que todo esto puede asumir en cada ciclo lectivo que se inicia&#8230;y que finaliza como este, pleno de sentimientos diversos pero siempre de la mano del compromiso que asumimos por ser responsables, nada m\u00e1s y nada menos, de los m\u00e1s peque\u00f1os.<\/p>\n<p>Nos despedimos con entusiasmo y afecto dese\u00e1ndoles un muy buen fin de a\u00f1o, un excelente y merecido descanso y la certeza de reencontrarnos en un 2015 pleno de proyectos.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">8\u00ba Jornada de actualizaci\u00f3n educativa<br \/>\n\u201cEL NIVEL INICIAL: EN BUSCA DE LA IDENTIDAD PERDIDA\u201d<br \/>\nMIRANDO EL JUEGO EN EL NIVEL INICIAL<br \/>\n21 de febrero de 2015 \u2022 Instituto Mar\u00eda Auxiliadora (Almagro, CABA)<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Jornada de actualizaci\u00f3n educativa<br \/>\n\u00abLA PLANIFICACI\u00d3N Y LA EVALUACI\u00d3N EN EL NIVEL INICIAL:<br \/>\nUNA HERRAMIENTA FUNDAMENTAL PARA LOS EDUCADORES.<br \/>\nEL APORTE DE LOS DIFERENTES CAMPOS DEL CONOCIMIENTO.\u00bb<br \/>\n14 de Marzo 2015 \u2022 Colegio Modelo Sara Eccleston (Wilde, Avellaneda)<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">9\u00ba Jornada de actualizaci\u00f3n educativa<br \/>\n\u201cEL NIVEL INICIAL: EN BUSCA DE LA IDENTIDAD PERDIDA\u201d<br \/>\n6 de junio de 2015 \u2022 Instituto Mar\u00eda Auxiliadora (Almagro, CABA)<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">LOS CURSOS VIRTUALES DE SIEMPRE Y NUEVAS PROPUESTAS!!!!<\/p>\n<p><em>&#8230;\u00bbLa elecci\u00f3n de cada uno\/a es una construcci\u00f3n condicionada fuertemente por el propio contexto econ\u00f3mico, social y cultural, y la escuela si no toma partido por brindar ciertos conocimientos, as\u00ed como ciertas pr\u00e1cticas de socializaci\u00f3n, refuerza las desigualdades existentes. Sabemos que esta instituci\u00f3n esta atravesada por la tensi\u00f3n entre la permanencia y el cabri\u00f3, entonces, bien vale sentirse interpelado, asumir posiciones, descreer de lo habitual, torcer inercias y animarse a correr el l\u00edmite de lo posible.\u00bb <\/em><br \/>\n<em>(Gabriel Brener, \u00abPeriodismo pedag\u00f3gico\u00bb. Colecci\u00f3n Caminos de tiza. Estaci\u00f3n Mandioca. Buenos Aires. 2014).<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Afectuosamente, Laura Pitluk.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CONTENIDOS: Experiencia de ESI en Patagones (Nivel Inicial).\u00a0Parte 2.\u00a0Lic. 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